（前回の続きです）

「自主勉強」の内容自体は、いま思えば、相当に稚拙なものです。

二華中・青陵中を目指して頑張っている生徒さんが見たら、

「そんなの勉強をやっているうちに入らないでしょ」

というようなシロモノでした。

今のわたしは、タイムマシンを使って、小５のときのわたしに向かって、

「それはまだまだ勉強のうちに入らないな！」

と言ってやりたいところです。

しかしながら、この「自主勉強」のおかげで、「机に向かう」という習慣がついたのは間違いありません。

「毎日机に向かう」ことを苦痛に感じたということもありませんでした。

苦痛に感じなかったというのは、「毎日机に向かうことが入浴・歯磨きのレベルになっていた」ということなのかもしれません。

そういう経験があったからなのか...

あるいは性格的に「毎日机に向かう」のを厭わない性格だったからなのか...

その後に中学に上がって、高校受験にパスするために学習するとき、小５で身につけた経験が大いに役立ちました。

ですから、

「面倒なことは日々の生活の中で、習慣化してしまう」

というのは、非常に大事です。

習慣化してしまえば、

「それをやっておかないと何だか居心地がよくない」

という気分になります。

そうなれば、しめたもの！です。