過日、某所ネットの書き込みで、学校英語についてのものがありました。

それには、

「英語教育は、もっと英語が話せるようなものにすべきだ」

とありました。

こうした話は、わたしが中学生のころからあったように思います。

ですから、こうした話題は「古くて新しい」といえます。

今回のコラムでは、教育現場での「話す英語」について、わたしがどう考えているかを記します。

わたしの考えは、「話す英語」を重視する授業に反対です。

むしろ昔ながらの「受験英語・文法訳読重視の英語」に立ち返るべきというものです。

「話す英語」重視・・・

理想だけならいくらでも語れます。

しかし、この日本国内で、英語を話せないと社会生活ができないという場面はほぼありません。

確かに、ビジネスで英語を使う機会はあるかもしれません。

が、ビジネスの場を一歩出れば、そこは「日本語の世界・日本語だけの世界」が果てしなく広がっています。

学校の英語の授業でいくら「話す英語」重視にしたところで、演習量が圧倒的に足りません。

これができるとしたら、ごく少数者だけを集めて授業をやるくらいしかできないでしょう。

インターナショナルスクールのように、英語で数学や理科を学んだりでもしない限り、「話す英語」の実用にはほど遠いです。

（次回に続きます）