（前回の続きです）

この中２の「魔の秋」を乗り切るには、今のうちから心づもりをしておかなくてはなりません。

さすがにトップ層になると、これしきのことで動ずることはありません。

わたしが「魔の秋」のことを想定しているのが、中の上から真ん中あたりの生徒さんです。

偏差値にして５５～５０くらいになるでしょうか。

このクラスの生徒さんですと、中２の秋に成績が下降していったり、逆に上向いたり、どちらにも転ぶ可能性があります。

「魔の秋」を乗り切るには、やはり「コツコツ学習」以外に方法がありません。

「魔の秋」を乗り切るために、春である今から準備をしておかなくてはなりません。

学習のペースを落とさないということは、非常に大事です。

加えて重視してほしいのが、学習量です。

公立中学の偏差値５５～５０くらいの生徒さんは、学習量の足りていないケースが随分と多い気がします。

「効率ある学習」以前に、量そのものが不足している生徒さんが相当にいるのです。

この点は意外なほどに盲点になります。

該当する成績層の生徒さんが、なかなかこの点を意識できていません。

そして、

「一定量以上の学習を継続して行う」

というのも、当初は大変です。

が、続けていれば、慣れてきます。

そういう状態になってくれば、「魔の秋」を乗り切る芽も出てくるでしょう。