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わたしの担当する生徒さんは、けっこう小さいころから、英語教室に通ってきたというケースが年々、増えているように感じます。
ただ、中には、英語嫌いとなるケースがあります。
それをこじらせたままにそのまま中学に入ってしまうのです。
今回のコラムでは、なぜ彼らが英語嫌いになってしまうのか、を考えてみます。
できる限り、彼らの「英語嫌い」をなくすために、です。
さて、わたしが見る限り、彼らが英語嫌いになるきっかけは、想像するに、次のようなことです。
・テキスト・授業に興味が持てない
・やっていることが分からない
・単語などを覚えさせられる
ほかにも理由はあると想像します。
大きくは、こんなものでしょう。
幼稚園・保育園や低学年の子供がやる「遊び」の授業だけなら、多くの生徒さんに英語に対する拒否感はありません。
この段階なら、「楽しい」はずです。
何と言っても、「遊び」ですから。
しかし、学年が進めば、「遊び」だけの英語の授業に、親としてはなかなか満足できるはずもありません。
そうなれば、国語・算数といった他の教科と同じように、「勉強」という要素が、英語にも加わります。
その時点で、どうしても一定数の生徒さんに「英語嫌い」が出てしまいます。
(次回に続きます)
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教育コラム「雨か嵐か」
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