（前回の続きです）

＜教科書の英文の和訳を眺めるだけ・・・ダメ＞

＜自分なりに英文の和訳をやってみて答えをチェック・・・good!＞

 

教科書ガイドの使い方として、中学英語の教科書ガイドを使うことに、意見が分かれているようです。

わたしとしては、賛成の立場です。

そのほうがメリットは大きいと感じるからです。

「賛成しない」という方の言うことも分かる部分はあります。

 

・・・英文の和訳があると、それを見ただけで、分かったような気になってしまう

・・・和訳が綺麗すぎる

 

確かにこれはそういう面があります。

ただ、わたしに言わせると、

「教科書ガイドをこういう風にしてしか使えない生徒は、教科書ガイドがあろうが、なかろうが、試験の成績は変わらない。」

「成績は下がることがあっても、上がることはない」

ということです。

ですから、間違った使い方をする人のために、教科書ガイドの価値そのものが否定されてはなりません。

学習意欲のある生徒さんからすると、自分の出した答えが正しいか、そうでないかは、常に気になるはずです。

それをチェックするものとしては、教科書ガイドを参照する以外にありません。

必要なのは、「使用上の注意」をよく守ることでしょう。

風邪薬と同じです。