先日、生徒さんとの話で、テストの間違いについて、次のようなことを伝えました。

今回は、それをそのままコラムにしてみます。

以下、わたしの独白です。

 

.....わたしが生徒さんの問題演習を採点していると、同じものを同じように何度も間違ってる人って多いんですよ。

その生徒さんの能力にもよりますが、そもそもその生徒さんに手が届きそうもないような問題を解けとは言いません。

無理なものは無理ですから。

でも、わたしが言っているのは、無理な問題というわけではなくて、ちょっと注意すれば、ちゃんと正解するような、そういう問題のことを言ってるんですよ。

そういう問題をミスしてる生徒さん、ホントに多いんですよ。

もったいないことに。

こういうやり方で、こうやって解くと、正解することが多くなるから、

「これこれ、こういう風にやって解くといいですよ」

ってアドバイスしても、なかなかその通りにはしてくれないんですよ。

特に勉強が苦手な生徒さんほど、そうですね。

これも今のうちなら、いいんです。

テストの問題をミスしたところで、自分が困るだけですから。

でも、学校を卒業して仕事をするようになると、そういうわけには行かないんですよ。

（次回に続きます）