（前回の続きです）

☆間違った問題・分からない問題とどう向き合うか

前回のコラムでは、

「数多く問題を解くことだけがメインにならないように」

ということを述べました。

では、具体的にどうすればよいのかということです。

間違った問題については、印をつけるなりして、後日に何らかの形で、解き直しをするのがよいです。

「電話帳」を解き進めると、どうしても早く「全国制覇」をしたくなります。

そこをグッと抑えましょう。

少しスピードを落として、間違った問題を次に解けるようになることが大切です。

解けなかったところの解説を読んだだけでは、まだ「分かったつもり」の段階です。

それから、解答を見てもよく分からない難問をどうするか、です。

「電話帳」の数学の解答は、かなり端折った書き方をしています。

懇切丁寧な解説ではありません。

そうしたときには、あまり深入りをしないことが肝要です。

ある程度の時間を決めて、「これは無理」となったら、一旦退却です。

後に解きなおしをしたとき、前よりは分かるようになったり、解ける部分が出てくるかもしれません。

数学の難しい問題は、解くのに時間がかかります。

時間のことも考え合わせて効率的に解き進めたいものです。