（前回の続きです）

なぜ中高一貫校の中学生が、国数英＞理社となるのかには、いくつか理由があります。

大きな理由としては、次のことが考えられます。

 

・カリキュラムがそもそも英数重視

・高校受験がない

 

この中で、「高校受験がない」というのは、意外と大きな要素だと思います。

カリキュラムが英数重視ということは、理社は英数ほどの重点を置かれていないということです。

生徒さんは、英数をこなすのに必死です。

ですから、そういう中高一貫校でも、成績が下位のほうにいる生徒さんにしてみれば、

「理社のことまで構っている暇がない」

ということになります。

加えて、高校入試がないとなれば、「いま、積極的に理社をやる必要がない」となるのも、無理からぬことです。

事実、この「みやぎ模試」で、理科が３０点台、社会が４０点台という生徒さんがいます。

この学校のレベルを考えると、「ありえない」点数です。

模試の標準偏差が、「国数英＝１ケタ、理社＝２ケタ」というのが、こういう事実からも読み取れます。

勉強している生徒さんと、そうでない生徒さんの格差というのが、ここにも感じ取ることができます。

それは、公立中学でも、中高一貫校でも変わりません。