このところ、公立中学の英語がひどい状況になっています。

どのようにひどいのか...

それは、「できる生徒」と「できない生徒」の差があまりにつき過ぎているということです。

「真ん中あたり」の層が相当に薄くなっています。

現場の先生方がそれで苦労なさっています。

このことは、当欄でもたびたび申し上げてきたことです。

さて、こういう状況は、高校生の英語にも、当然ながら影響を与えています。

特に、偏差値５０未満の高校の場合、「中学での積み残し」がそのまま高校へ引き継がれることになります。

そういう生徒さんは、中１の最初の頃で習う事項に、何がしかの不完全さを抱えています。

これをどうにかするには、中１の頃に戻って、その穴を埋めるほかありません。

これが遠回りのように見えて、一番の近道です。

で・す・が...

「中１の頃に戻ってやるなんて、イヤでございます」

という生徒さんが少なからずいるようです。

そういう生徒さんは、英語が分かるようになるより、中１英語を拒否する道を選ぶわけです。

もちろん、この先、英語の成績がわずかなりともよくなることはありません。

そして、このまま行けば、卒業後の志望先は相当に限られることになります。

（次回に続きます）