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(前回の続きです)
小6の頃には、二華中・青陵中向けの入試演習があります。
これは、小5でやったものと、形式や問われることが違っています。
そのため、小5でやった理科・社会の内容は、中学校までに「飛んで」しまう部分が多くなってしまいます。
ですから、中学でやる理科・社会については、
「小学校のときにやっておいたから大丈夫」
と考えてしまっては危険です。
痛い目を見ます。
とはいえ、小5でやったものがすべて抜けてしまうわけではありません。
「根っこ」は残っています。
この「根っこ」だけでも、高校受験のときには、大きな武器となります。
ですから、小学校で学習した中学分野の理科・社会については、次のように考えてみてはどうでしょうか。
「その昔、小学校でやった理科・社会は、中学で理科・社会をやるときの補強材
だから中学に入ってもしっかりと学習は必要」
ですから、以前にやったことは決して無駄にはなりません。
事実、そうした予備知識があるのとないのとでは、点数に大きな開きが出てきます。
理科・社会のような科目は特にそうです。
そのように考えると、中学受験のときに学習した理科・社会は、どのように中学に入って学習すればよいか、見えてくるのではないでしょうか。
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教育コラム「雨か嵐か」
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