（前回の続きです）

速度に関していうと、単語がきちんと分かっていて、普通に授業を受けていれば、速い、遅いをあまり気にする必要はありません。

公立高校の問題でしたら、単語の意味が正確に分かっており、かつ平均的な国語力があれば、「試験の時間が足りなくなる」などということはありません。

中学時代、わたしは英語の試験というと、いつも制限時間の半分くらいで問題を解き終えていました。

自分としては、意図的に速く読もうとしていたわけではありません。

上記のような条件がそろっていれば、「自然と」そうなるのではないでしょうか。

まず「時間が足りなくなる」ということは考えられません。

そんなわけで、その余った時間を数学に回してもらえないかといつも考えていました(苦笑)

ただ同じ高校受験でも、名門私立高校や、東京の都立高校の独自問題を出すようなところですと、先ほど述べたこととは少し勝手が違ってきます。

都立高校の独自問題ですと、「これが公立高校の問題なのか！」と思うような長い文章を読まなくてはなりません。

宮城県の場合は、東北学院高校やウルスラあたりで、公立高校よりは歯ごたえのある問題が出ます。

両校に関していうと、問題自体が「ちょい難」だったりすることがありますが、それでも「読むのに時間が足りなくなる」ことを気にする必要はあまりないでしょう。

（次回に続きます）