今日のコラムは、上に示したツイートについて、考察してみることにします。

これは、先般行われたワールドカップでの日本戦の観戦状況に関するツイートです。

引用元のツイートによれば、こちらの学習塾さんの塾生の中学生のうち、日本戦を観戦したか、観戦しなかったかで、定期テストの点が違ったというのです。

 

・全て見た、少しは見た生徒の平均

→392点

 

・家族は見ていた、見ていない生徒の平均

→268点

 

「サッカーを見たか、そうでないかで、テストの点ってそんなに違うもの？」

「テレビを見ている子供のほうが、成績はよくなさそうなのに」

「できる子たちって、ずっと勉強してるイメージがあるけど」

いろんな感想があるでしょう。

しかし、わたしは、この結果を見て「さもありなん」と思いました。

そして、これは、ワールドカップがオリンピックの日本関連試合になっても同じ傾向を示すはずです。

この差というのは、

「世の中のトレンド・出来事に対して、どのくらい関心があるか」

です。

 

関心がある・高い生徒さんは、成績がいい傾向にある。

関心がない・低い生徒さんは、学習苦手の傾向にある。

 

そういうことでしょう。

（次回に続きます）