今回のコラムは、発達障害と判断される生徒さんの指導についてです。

これまで、このタイプの生徒さんは、幾名か担当してきました。

「ウチの子供は、発達障害で...」

という風に、専門機関の判断を受けてきている生徒さんが多かったです。

「この生徒さん、ご家庭から何も言われてないけれど、発達障害？」

という生徒さんもいました。

そういう現状・経験を踏まえて、以下、こちらで対応できることを記してみます。

 

＜できること＞

・生徒さんの持つ障害の特性に応じて、個々に対応した受験指導

・生徒さんが学校の授業・定期試験を受けるためのフォロー

・通信制・定時制を含む高校等への進学に必要な学習のフォロー

 

わたしができるのは、「受験指導」です。

学習障害・ＡＤＨＤなどの発達障害を持つ生徒さんも、他の生徒さんと同じように小・中学校へ通っていることが多いです。

しかし、その障害のために、学校の授業についていくのが難しかったりします。

結果として、勉強が遅れがちになったりすることがあります。

そうしたときのフォローは可能です。

発達障害を判断する医師、発達障害児支援士の方は、英語や数学を専門に教えているわけではありません。

その穴を埋めることは、わたしに可能です。

（次回に続きます）