（前回の続きです）

前々回のコラムで示した内容によれば、３度目の塾では、数学の成績が下がったそうです。

これは、たぶん、関数や図形など、点の取りづらい分野が加わっていったためでしょう。

学年が上がるごとに、こうした分野が積み上げられれば、点が下がっていくのも不思議ではありません。

「中の下」だという子供さんの成績を考えると、成績が上がらない原因が塾にあるとは、とても思えません。

そうした中で、このご家庭は、数学をメインにした５教科指導の集団指導塾への転塾を検討しているそうです。

仮にそうしたとしても、成績が上向くことは、極めて考えにくいです。

わたしに言わせれば、

「正気の沙汰とは思えない」

「受験直前○○特別講座」というようなタイトルの講習を多くとらされて、塾の養分にしかならないのは、目に見えています。

そして、このごろだと、こういうご家庭は、１１月頃に私立推薦での受験を決めて、受験からはほぼ撤収というパターンが多いです。

当然、生徒さんも、学習意欲は低くなります。

Ｂクラス入りが決まった楽天イーグルスの消化試合みたいになります。

一つの塾にこだわる必要はありませんが、それも「ほどほど」が良いようです。