今日は４月１日。

年度の初日です。

当塾では、春期講習の折り返し地点です。

授業では、問題演習を中心に行っています。

そして、

「なぜその答えになるのか」

「なぜその答えではマズいのか」

こういうことをできる限りハッキリさせていきます。

それから、問題演習を通じて感じるのが、

「問題文をきちんと読み取れない」

ということです。

確かに、試験問題の問題文というのは、小難しく書いてあるものです。

が、

「ここにこう書いてあったら、これ以外に解釈のしようがない」

という文章で書かれています。

もし別に解釈できたら、試験問題にならないからです。

しかし、試験問題の問題文の正確な読み取りが、なかなかに難しいケースがあるようです。

問題文を正しく読み取れないというのは、考えて正解にたどり着く以前の話です。

なんだかんだで、文章読解能力の大切さをしみじみと思います。

そして、春期講習は当塾の場合、主にこれまでの復習に充てています。

先取り予習はしていません。

英語・数学は、「問題演習を通じて、足らざるところを補う」という姿勢を保っています。

それから、理科・社会に関しては、昨年の４～５月頃に学習した内容が、どうしても抜けます。

この点でのメンテナンスも欠かせません。

いろいろ盛りだくさんです。