仙台一高の生徒会会報「創造」２０１６年版に、課題に関する興味深い記事が掲載してありました。

そこでは一高、二高、三高、宮一、二華の５校の１年生が、今年の冬休みに出された課題を比較し、一高生が課題をどうとらえているかについて述べてありました。

なぜ１年生としたかということについては、文系・理系が分かれておらず、他学年よりは比較しやすいと考えたからということです。

以下引用です。

 

（仙台一高）

国語　現代文２４ページ、古文１２ページ、漢文８ページ

数学　マスターノート２３ページ、フォーカスゴールド２０題

英語　ワーク１０ページ

生物　ワーク２０ページ

物理　ワーク３７ページ

現代社会　ワーク１２ページ

 

（仙台二高）

国語　現代文２０ページ、古典２０ページ

数学　Ⅰ＋Ａ計１６題

英語　長文問題集、ワーク６ページ

家庭科　ホームプロジェクトＢ５版２枚以上

 

（仙台三高）

国語　現代文１４ページ、古文６ページ、漢文８ページ、書初め

数学　合計６０題英語　問題集

物理　俳句（科学のワードを使用）

家庭科　ホームプロジェクト

 

（宮城一高）

国語　短歌、ワーク１０ページ

数学　市販問題集１０ページ、先生作成の問題集

英語　授業の予習プリント、ワーク１０ページ

 

（仙台二華高）

国語　ワーク　現代文８ページ、古文６ページ、漢文４ページ、俳句

数学　進研模試過去問題集２回分（高入生、一貫生別）、任意での復習

英語　ワーク３０ページ

生物　設問に対するレポート。ワークではない。自ら調べる必要あり。

 

ここでは書いてあることをそのまま引用しています。

二高の国語など「現代文２０ページ、古典２０ページ」とあるのがどういう課題か判然としませんが、課題用のワークブックのようなものと思われます（二高に関しては、裏取り済み）。

また二華の生物の課題は「ＡＢＯ式血液型と輸血に関しての血液不適応」「白血病の症状、原因、治療法は何か」「熱帯の海の危険性の調査」などを調べさせるというものです。

授業で学んだ知識だけでなく、生物に関して深い知識が問われています。

課題の量を見ると、一番多いと思われるのが一高で、最も少ないと思われるのが宮一です。

（次回に続きます）