（前回の続きです）

板野友美さんの子供さんは、インターナショナルスクールの幼稚園版に通っています。

ところが、動画の様子では、どうも日本語での意思疎通が十分でないらしいのです。

長いフレーズになってくると、誰かから日本語で尋ねられても、言われている内容が理解できないことがあるようです。

その子供さんは、インターナショナルスクールの幼稚園版に通って、家政婦さんも英語で子供さんとやり取りしているとか。

板野さんは、子供さんの日本語力不足を感じていて、日本語の指導塾に子供さんが通っているらしいです。

そうなってくると、

「インターナショナルスクールの幼稚園版に通う意義って何だろう？」

と、思わずにはいられなくなります。

インターナショナルスクールのこういった短所をカバーするのが、ホライゾン学園の考え方です。

公式サイトにはこうあります。

 

① 英語で自由にコミュニケーションできる力を育てる

創意工夫された学習環境の中で多様な活動を行い、ネイティブスピーカーに近い英語能力と実践的なコミュニケーション力の習得を目指します。

② 第一言語（日本語）の力を伸ばす

英語を学びながらも、日本語の運用能力を保持し、さらに発展させることを重視します。

 

（次回に続きます）