（前回の続きです）

新中１生が中学入学後に取り組むのは、「正負の数」「文字と式」といった計算問題です。

これらの分野については、かなり数学の苦手な生徒さんでも、何とかやれる分野です。

逆に言うと、彼らが得点源にできる最後の砦です。

それゆえ、中学入学してすぐは、それほど数学の難易度が高いわけではありません。

ところが、そうした状況で、高得点を取るためには、小学校の算数の力がモノを言います。

例えば、こういう問題です。

 

（１）２４０ｍを４秒で走る電車の時速は何ｋｍですか？

（２）４０秒＝？分ですか？

 

中学の授業でやるのは、あくまで「正負の数」「文字と式」のように、中学で新たに習うところです。

純然たる計算だけの問題なら、数学の苦手な生徒さんも、いくらかは点が取れます。

というより、他では手も足も出ません。

しかし、高得点を目指すなら、先ほど述べた（１）（２）のような問題がキチンとできておく必要があります。

ちなみに、中学の数学の授業で、（１）（２）は、「小学校でやっていること」という前提で授業が進みます。

ですから、そこができなければ、置き去りにされます。

試験では得点できません。

わたしが、新中１生向けの数学の指導を、

「小学校の算数：中学の先取り＝８：２」

くらいの分量にしたのは、こうした事情からです。

基礎があってこその高得点です。

（次回に続きます）