（前回の続きです）

前回、当欄で述べたように、我が特訓塾が考えている「ドンピシャ」層は、「偏差値５０以上～６０前後より下」です。

これは、大手塾さんの「下のクラス」あるいは「上のクラスで下のほう」辺りの生徒さんです。

この成績層の生徒さんが、大手塾さんでどのように指導されてきたか、家庭教師をやっていたころ、つぶさに見ることができました。

また、彼らを指導することで、彼らがどうしたらもっと成績が改善するかも、理解できました。

その際の経験を、このたび活用したいです。

大手塾さんの「一軍」は、一高・二高といったナンバースクール志願者です。

スポットが当たるのは、どうしても「一軍」になります。

そうした現状を踏まえ、我が特訓塾は、「偏差値５０以上～６０前後より下」という生徒さんを「特訓」したいのです。

これまで、わたしが指導してきた生徒さんの中にも、ナンバースクール合格者はいます。

そうした生徒さんももちろん大歓迎です。

ただ、特訓塾としては、「偏差値５０以上～６０前後より下」という生徒さんは、最も鍛えがいがあると考えています。

そして、わたしが考える特訓塾の役割とは、「勉強を教える」こと以上に、「生徒さんが学習量を積む場の提供」です。

（次回に続きます）