英語が得意な生徒さん ~英語「だけ」が得意とならないために~ その3 2024/12/22

前回の続きです)

それから、意外に語られないのは、「英語の単語力と英語を聞き取る力との関係」です。

このごろは教育現場においても、ご父兄の学生時代よりは、「英語を聞き取る・英語を話す」ことが重んじられています。

というか、そういう「建前」になっています。

その成果としては、疑問符が付きますが。

「英語を聞き取る」ときには、何だかんだで、「英単語・熟語をしっかり・たくさん覚えている」ことが必要になってきます。

まあ、アメリカに短期旅行に行って、マクドナルドでアイスクリームを注文するくらいのことは、それほど難しくなくできるでしょう。

しかし、もっと込み入った内容を理解しようとすれば、英語の語彙力は必要不可欠になってきます。

一方、↓のような文章はどうでしょうか。

 

・・・現代米国史の主要問題が、企業のプロパガンダであることは疑いがない

 

これは、今年の東大英語2次試験の第1問のいちばんはじめに出てくるものです。

これが英語で書いてあります。

このくらいの内容のものの読解ができなければ、大学で学問として英語をやろうとしても、使い物にならないでしょう。

ですから、英語が得意な生徒さんは、他の科目がまるでダメとならないよう、留意しておきたいものです。

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