（前回の続きです）

わたしの経験から申し上げると、そもそも生徒さんというのは、教える側の話をしっかり聞いているわけではありません。

トップクラスの生徒さんもそうです。

さすがに、それほど複雑でないことなら、１回言えば、彼らは確実に理解します。

しかし、試験のカギになるようなこと、つまり、ちょっと込み入ったことは、彼らのレベルにして、何度か説明をしておかなくてはなりません。

となると、成績が彼らほどでない生徒さんは、試験で扱うようなこととなれば、繰り返し・繰り返し説明する必要があります。

そうなると、学んだことが定着するには、かなり非効率です。

いくら生徒さんに詳しく、丁寧な説明しても、それだけで成績は上がりません

説明は必要最低限にして、問題演習をガッチリ組み込んだほうが、よほど指導内容は定着します。

自分の頭で考えて、問題演習をやると、理解の足りなかった部分が見えてくるからです。

そうした理由で、我が特訓塾は、演習を重視しています。

そして、演習をした後は、間違った個所、足りない箇所を徹底的に見直してもらいます。

ですから、当塾の指導は、生徒さんがいつもしっかり頭を働かせています。

ボーッとしている暇はありません。