先日、仙台市内では中学校で通信票が出ました。

そうした流れを受けて、先般、ある方から、「中学校の内申評定、実技は倍にするとか、平均評定とか聞いているが、仕組みがよく分からない」というお声を頂戴しました。

そこで、中学校の内申評定について、改めて基本的な事項を述べてみます。

数字の仕組みがよくお分かりにならない方は、以下３点だけをしっかり押さえてください。

 

（Ａ）「評定」の数字とは、３月の学年末に出るものを指す。

したがって、１学期の通知票で出た数字は「学年の評定」の数字ではない。

（Ｂ）「平均評定」とは、通知票で出た数値を単純に合計し、科目数で割ったものをいう。

（Ｃ）学年ごとに出た「生の数字」を基準に、それぞれの入試で決めたやり方で「加工」し、「内申点」を決めていく

 

以下、詳述します。

 

（１）「評定」の数字について

俗に「評定」といっている数字は、学年末に出る通知票の数字そのものを指します。

「１年生の評定」は、来年３月の学年末に出てくる数字です。

「３年生の評定」は、３月時点の数値ですと、入試までに間に合いません。

そこで、１２月までに出る結果をもとに評価が決まります。

１学期に出てくる評定の数字は、「中間発表」の数値です。

したがって、現在１０月の段階では、「学年評定」が決まっていません。

学年末の評定に当たっては、学年を通じての結果を勘案して評価がなされます。

（次回に続きます）