（前回の続きです）

前回までに述べたことをさらに詳しく見てみます。

ここで、数学・英語の点数別人数割合は、↓のようになっています。

このテストでの平均点は、数学４８点、英語５７点でした。

英語が数学より平均で９点上回っています。

ということは、数学が英語に比べて難しかったのが分かります。

平均点が「数学＞英語」となる傾向は、模擬試験などでも同じです。

ですから、今回の期末試験は、「よくあること」と言えます。

そこで、点数分布表の上位陣を見ると、９０点以上が数学４人、英語４５人です。

一方、３０点未満となると、数学・英語ともに５４人です。

この５４人は、「下から数えて２０％以内」です。

これを見ていただくとお分かりのように、下位層となると、試験が易しかろうと、難しかろうと、取れる点数はほぼ同じです。

言い換えますと、「下から数えて２０％以内」になれば、すでに中１の段階で、そこから上に行くのは、非常に困難だということです。

ただ、だいたい５教科１５０〜１９０点台、つまり全教科３０点台の生徒さんの場合、ご父兄のほうに「うちの子供がこうなってしまっていた」という自覚の少ないケースが多いです。

「小学校のときには普通だったんですけど、中学になったら突然こうなって.....」とおっしゃるご父兄は、ほぼこの層です。

新中１生には、こういう現実がやがて訪れてくるということを、知っていただければと思います。