（前回の続きです）

前回まで、二華中・青陵中ガチ狙いの小学生は、四谷大塚のテキストを使って、かなりの難問と格闘していると述べました。

こういうことが可能なのは、彼らのような小学生は、非常に優秀だからです。

事実、平均点まで達しない中３生と、二華中・青陵中ガチ狙いの小学生とでは、知識量・課題処理能力など、まるっきり勝負になりません。

二華中・青陵中ガチ狙いの小学生は、四谷大塚でガッチリ鍛えられます。

入試を終えて、中学の勉強が始まると、彼らは気づきます。

「あれ？　理科とか社会とか、これ、四谷でやってたヤツだ！」

「数学の問題、四谷でやったことあるけど、方程式を使うと、随分と易しくなるんだな！」

ここで彼らは、四谷大塚で中学受験のときに格闘したテキストの意味を悟ります。

二華中に合格できる生徒さんだと、小６の段階で宮城県の公立高校入試を受けたら、国・理・社は６０点台くらいは取れるのではないでしょうか。

英語・数学となると厳しいですが.....

中３生が受けたこれらの科目の平均点は、６０点をちょい下回ります。

小６の段階で、中３生相手の高校入試問題をこれだけ解ければ、非常に意味があります。

そう考えると、四谷大塚で鍛えたことは、後々しっかり生きていると言えます。