（前回の続きです）

ですから、特に中学生について、「勉強法」といった場合、大別して３つに分けるべきと考えています。

具体的に申し上げると次の通りです。

 

（１）平均点の取れている人

（２）偏差値４０以上４９未満（１００人中５０番～８５番くらい）

（３）偏差値４０未満（１００人中８５番から下）

 

中学生に関していうと、ほんとうはもう少し細かい分類でもよさそうな気がしています。

（２）（３）の生徒さんの場合は、「勉強法」以前に「分からないところが分からない」「学習の習慣がついていない」という人が大部分です。

ですので、「自分がこれに当てはまる」という人は、まず以下の２点をやってもらえれば十分です。

 

（１）授業をまじめに受ける

（２）学校から指示された提出物は、誠意を込めて書いて提出する

 

ほんとうは、「毎日、コツコツとやる学習習慣を身につける」というのを入れたいところです。

が、「分からないところが分からない」「毎日勉強すると言っても、何をやればいいのかが分からない」という人がかなり多いはずです。

塾や家庭教師などの指導者の下で学習している場合は、そこの先生の指示に従っていけばＯＫです。

そういう指導者がいない場合は、自力で副教材ワークを地道に進めていくことくらいしか、わたしには思い浮かびません。

かなり難しいですが.....

（次回に続きます）