先月、当欄にて算数・数学関連の記事を書きました。

 

＜関連コラム＞

「公式当てはめ算数・数学」はなぜ怖い？　～数学ができなくなる原因～　その１

「公式当てはめ算数・数学」はなぜ怖い？　～数学ができなくなる原因～　その２

「公式当てはめ算数・数学」はなぜ怖い？　～数学ができなくなる原因～　その３

 

＜関連コラム＞にて紹介したコラムで言いたかったことは、↓のとおりです。

「算数・数学の問題を『公式』に当てはめさえすれば何とかなると考えると、大変なことになりますよ」

 

今回は、これに関連して、英語・古典の文法を取り上げてみます。

英語・古典の文法というと、ご父兄を含めて多くの方が顔をしかめます。

 

・・・三人称単数現在、

・・・「く・から・く・かり・し・き・かる・けれ・かれ」

 

こういった文言の群れです。

学校の授業で、これらは「とにかく理屈抜きにしっかり覚える」ことを前提として授業が進みます。

確かに英語・古典文法では、「とにかく覚えるしかない」というものがあります。

ただ、英語・古典の文法を「単なる暗記物」と考えると、行き詰まります。

わたしとしては、英語・古典文法「とにかく覚えろ！」という考え方と、「算数・数学の問題を『公式』に当てはめさえすれば何とかなる」という考え方とは、同じニオイがしてしまうのです。

（次回に続きます）