先月、私大入試について、以下のようなコラムを書きました。

 

＜関連コラム＞

「情報戦」となった入試　～昔との違いをどうする～　その１

「情報戦」となった入試　～昔との違いをどうする～　その２

「情報戦」となった入試　～昔との違いをどうする～　その３

 

これは大学受験の話ではあります。

しかし、ここで紹介した話は、

「高校に入る前に、大学受験のことを考えておけば、やり方次第で世間的に評価の高い大学への入学が容易になりうる」

というものです。

今現在、私立高入試の時期です。

それゆえ、前回の話題を掘り下げてみます。

今回のコラムで取り上げる話は、わたしが家庭教師として高校生を指導していたころの話です。

結論を先に書くと次のようになります。

 

◎その生徒さん（＝以下、Ａ君と書きます）は、首都圏の中堅私大文系に進学した

◎進学に当たっては、一般入試で挑んだ

◎Ａ君は、みやぎ模試偏差値５０代後半の公立高校に所属していた

◎Ａ君が私立高に属していて、推薦入試制度を上手に利用できていれば、入学までの苦労はより少なくなっただろう

 

以下、話を進めます。

Ａ君を担当したのは、高２の冬からです。

その時点で、ＭＡＲＣＨレベルの私大文系を目指していました。

（次回に続きます）